Opis
.
SYMBOL |
SPECYFIKACJA |
ILOŚĆ |
ZESTAW ĆWICZENIOWY ENERGETYKA GTU104.1 ORAZ GTU104.2 | .
|
|
Kompletny zestaw ćwiczeniowy energetyka GTU104 składa się ze stołu, zestawu modułów eksperymentalnych oraz zestawu przyrządów pomiarowych. | .
|
|
Zestaw ćwiczeniowy obejmuje zagadnienia: |
|
|
GTU104 | Odbiór energii | .
|
Poprawa współczynnika mocy |
|
|
Poprawa współczynnika mocy biernej dla obciążeń indukcyjnych |
|
|
Demonstracja automatycznej regulacji współczynnika mocy biernej |
|
|
Pomiar energii oraz taryfy |
|
|
Pomiar zużycia energii czynnej | .
|
|
Pomiar zużycia energii biernej |
|
|
Pomiar maksymalnego zapotrzebowania na energię |
|
|
Demonstracja odcięcia obciążenia |
|
|
Charakterystyka zestawu:
Metalowe obudowy modułów Typy przyrządów panelowych lub stacjonarnych Izolowane moduły instalowane na ramie Moduły umozliwiaja łączenie obwodów z odrębnymi komponentami elektrycznymi oraz przyrządami pomiarowymi Moduły na panel przenim posiadaja schematy elektryczne Komponenty elektroniczne oraz moduły łączone za pomocą bezpiecznych przewodów z izolowanymi wtykami bananowymi Poniżej lista modułów oraz elementów stanowiących kompletne wyposażenie zestawu ćwiczeniowego ENERGETYKA GTU104.1 lub GTU104.2 – wykaz z pliku PDF |
.
|
|
DL 1017R | OBCIĄŻENIE OPOROWE – sprzęt dydaktyczny
Musi składać się z jedno- lub trójfazowego obciążenia rezystancyjnego o zmiennym kroku. Umieszczone w metalowej obudowie. CECHY MECHANICZNE Obciążenie powinno składać się z wytrzymałej metalowej konstrukcji i przedniego metalowego panelu. Na przednim panelu powinny znajdować się wszystkie elementy sterujące, zabezpieczenia, zaciski wyjściowe i przejrzysty schemat synoptyczny. CECHY ELEKTRYCZNE Obciążenie powinno składać się z rezystancji, z możliwością połączenia w gwiazdę, trójkąt i równolegle, sterowane trzema przełącznikami. Ten element musi być również wyposażony w bezpieczniki. W zależności od pozycji przełącznika, wartości faz powinny być następujące: Pozycja Rezystancja Maksymalna moc na fazę 1 1050 Ohm 46 W 2 750 Ohm 65 W 3 435 Ohm 110 W 4 300 Ohm 160 W 5 213 Ohm 230 W 6 150 Ohm 330 W 7 123 Ohm 400 W Maksymalna moc w połączeniu jedno- lub trójfazowym musi wynosić 1200 W. Napięcie znamionowe w połączeniu w gwiazdę musi wynosić 380 V, w połączeniu D musi wynosić 220 V, w połączeniu jednofazowym musi wynosić 220 V. 4 mm zacisk bezpieczeństwa na przednim panelu do podłączenia elektrycznego. |
.
1 |
DL 1017L | OBCIĄŻENIE INDUKCYJNE – sprzęt dydaktyczny
Musi składać się z jedno- lub trójfazowego zmiennego obciążenia indukcyjnego. Umieszczone w metalowej obudowie. Obciążenie powinno składać się z wytrzymałej metalowej konstrukcji i panelu przedniego. Na panelu przednim powinny znajdować się wszystkie elementy sterujące, zabezpieczenia, zaciski wyjściowe i przejrzysty schemat synoptyczny. CECHY ELEKTRYCZNE Obciążenie powinno składać się z indukcyjności, z możliwością połączenia w gwiazdę, trójkąt i równolegle, kontrolowanych przez trzy przełączniki. Ten element musi być również wyposażony w bezpieczniki. W zależności od pozycji przełącznika powinny występować następujące wartości faz. Pozycja Indukcyjność Maks. Moc na fazę 1 4,46 H 34 VAr 2 3,19 H 48 VAr 3 1,84 H 83 VAr 4 1,27 H 121 VAr 5 0,90 H 171 VAr 6 0,64 H 242 VAr 7 0,52 H 297 VAr Maksymalna moc bierna 890 VAr w połączeniu trójfazowym lub jednofazowym. Napięcie znamionowe w połączeniu w gwiazdę musi wynosić 380 V, w połączeniu D musi wynosić 220 V, w połączeniu jednofazowym musi wynosić 220 V. 4 mm zacisk bezpieczeństwa na przednim panelu do podłączenia elektrycznego. |
.
1 |
DL 1021 | SQUIRREL CAGE THREE-PHASE ASYNCHRONOUS MOTOR – Sprzęt dydaktyczny:
Silnik indukcyjny z trójfazowym uzwojeniem Cechy techniczne: Moc: 1,1 kW – Napięcie: 220/380 V D/Y – Prąd: 4,7 / 2,7 A D/Y – Prędkość obrotowa: 2800 obr/min, 50 Hz. Musi być dostarczony z aluminiowym modułem z hakiem, etykietą z PVC i zaciskami bezpieczeństwa do podłączenia elektrycznego. Na module z zaczepami musi znajdować się schemat. – Płytę doprowadzającą wysokość jej osi do standardowej miary (112 mm). – Płyty do przymocowania do podstawy urządzenia – Cztery śruby do mocowania urządzenia Silnik musi być dostarczony z teoretyczną i praktyczną instrukcją w języku angielskim. |
.
1 |
DL 1019P | POWDER BRAKE – Sprzęt dydaktyczny:
Wyposażony w poziom wody, ramiona, wagę i wagę balansową do pomiaru wyjściowego momentu obrotowego silnika. Możliwość montażu ogniwa obciążnikowego. Cechy techniczne Moc znamionowa: 1,1 kW przy 3000 min-1 Maksymalna prędkość: 4000 min-1. Musi istnieć możliwość połączenia maszyny elektrycznej z innymi maszynami elektrycznymi za pomocą piasty i elastycznego pierścienia zębatego z poliuretanu. Maszyna musi być dostarczona z aluminiowym modułem hakowym z etykietą PVC i zaciskami bezpieczeństwa do podłączenia elektrycznego. Na module z zaczepami musi znajdować się schemat. – Płyty do przymocowania do podstawy urządzenia – Cztery śruby do mocowania urządzenia Hamulec musi być dostarczony z teoretyczną i praktyczną instrukcją w języku angielskim. |
.
1 |
DL 1054TT | BRAKE CONTROL UNIT – Wyposażenie dydaktyczne:
jednostka sterująca hamulca silnikowego. Musi umożliwiać pomiar prędkości obrotowej i momentu obrotowego generowanego przez silnik elektryczny. Musi również dostarczać napięcie wzbudzenia do hamulca. Prędkość i moment obrotowy są wyświetlane za pomocą przyrządów wskaźnikowych; muszą być również dostępne wyjścia analogowe. Sekcja prędkości: 40 działkowy przyrząd, klasa 1.5, zakresy: 2000 – 4000 – 6000 min-1, z przełącznikiem. Sekcja momentu obrotowego: 50-działowy przyrząd, klasa 1.5, zakresy: 10 – 20 Nm, z przełącznikiem, Sekcja zasilania hamulca: Wyjście: od 0 do 20 Vdc, 1 A, Napięcie zasilania: 230 V, 50/60 Hz – zaciski bezpieczeństwa 4 mm i zaciski 2 mm do podłączenia elektrycznego muszą być dołączone. |
.
1 |
DL 2006E | KOMÓRKA OBCIĄŻENIOWA – Sprzęt dydaktyczny.
Elektroniczny tensometr oporowy o zakresie 150 N musi być zamontowany na Ogniwo powinno działać poprzez zginanie, a wychodzący sygnał elektryczny powinien być proporcjonalny do przyłożonej siły i napięcia zasilania. Ogniwo powinno być wykonane ze specjalnej stali i musi być zgodne z dyrektywą OIMLR60. Łączny błąd: ±0,05%. Zgodność z IP65 Cechy techniczne: Wyjście znamionowe 3mV/V ±5% CREEP przy obciążeniu nominalnym w ciągu 30 minut 0,05% Maksymalne napięcie zasilania bez uszkodzeń 10 V Rezystancja wejściowa 410Q ±40 Rezystancja wyjściowa 350 Q ±5 Balans zera ±2% Rezystancja izolacji >2000 M Q Bezpieczne przeciążenie (% pełnej skali) 150 % Maksymalne przeciążenie (% pełnej skali) > 200 % Odchylenie przy obciążeniu nominalnym 0,5 mm Temperatura: Wpływ temperatury na zero 0,005% °C Urządzenie musi być dostarczone z instrukcją obsługi w języku angielskim.. |
.
1 |
DL 2031M | Transduktor optyczny – Sprzęt dydaktyczny:
Nadaje się do pomiaru prędkości obrotowej za pomocą szczelinowego przełącznika optycznego Dostarczany ze złączem do przesyłania sygnału do tachometru elektronicznego. Przygotowany do montażu na maszynach laboratoryjnych. |
.
1 |
DL 1013A | PODSTAWA UNIWERSALNA – Sprzęt dydaktyczny:
ten element musi składać się z lakierowanej konstrukcji ze stopu stali zamontowanej na gumowych nóżkach antywibracyjnych, wyposażonej w prowadnice ślizgowe do mocowania jednej lub dwóch maszyn oraz w osłonę sprzęgła. -Podstawa z lekkiego stopu, wypoziomowana na górnych płaszczyznach nośnych, z dwoma prowadnicami dla wszystkich sprzęgieł maszyn o mocy znamionowej 1 kW W dolnej części należy zamontować amortyzatory o wysokiej czułości, ustawione tak, aby były przymocowane do płaszczyzny nośnej. -Kolba do testu zablokowanego wirnika z lakierowanego stopu lekkiego. |
.
1 |
DL 2108TAL -SW | ZASILACZ TRÓJFAZOWY – Sprzęt dydaktyczny:
Zasilacz do podłączenia trójfazowego z 4-biegunowym krzywkowym wyłącznikiem sieciowym. Wyłącznik różnicowoprądowy 25 A, czułość 30 mA. Trójbiegunowy wyłącznik ochronny silnika: 6,3 do 10 A. L1, L2, L3, N i PE. Przełącznik do symulacji źródła energii wiatrowej lub fotowoltaicznej Zacisk bezpieczeństwa 4 mm na przednim panelu do podłączenia elektrycznego. |
1 |
DL 2108T02 | WYŁĄCZNIK ZASILANIA – Sprzęt dydaktyczny:
Trójfazowy wyłącznik mocy z normalnie zamkniętym stykiem pomocniczym. Cechy: Obciążalność styków: 400 Vac, 3 A Napięcie zasilania: jednofazowe z sieci Obwód zasilania: Napięcie izolacji: 750 V Prąd termiczny: 20 A Styk pomocniczy: Napięcie izolacji: 750V. Prąd znamionowy: 3A Zasilanie pomocnicze: Napięcie jednofazowe 220V, 50-60Hz Musi istnieć możliwość ręcznego sterowania wyłącznikiem zasilania za pomocą przycisków „on” i „off” lub zewnętrznie za pomocą styku przełączającego PLC lub RELAY. Stan styków zasilania powinien być wskazywany przez diody LED: Zielona dioda = otwarte styki. Czerwona dioda = zamknięte styki. Podczas gdy na zaciskach SIGNAL OUTPUT będzie dostępny poziom TTL: Niski poziom (0V) = otwarte styki. Wysoki poziom (5V) = zwarte styki. Stan przerzutnika RS będzie wskazywany przez diodę LED: Żółta dioda = ustawiona klapka. Zacisk bezpieczeństwa 4 mm i zaciski 2 mm na panelu przednim do podłączenia elektrycznego. Musi być dostarczony z instrukcją w języku angielskim |
.
4 |
DL 2108T19 | REACTIVE POWER CONTROLLER – Wyposażenie dydaktyczne:
moduł z panelem izolowanym, regulator mocy biernej do automatycznej regulacji współczynnika mocy w układach z obciążeniem indukcyjnym. Zakres współczynnika mocy -0,7 … 0 … 0,7 Krok 1 … 7 programowalny Wyjścia dla zewnętrznych styczników 4 Moc stycznika 250V 10A Prąd linii maks. 5A Na panelu przednim muszą znajdować się następujące elementy: Wskaźnik działania Regulacja pożądanego współczynnika mocy Regulacja czasu przełączania przekaźników Regulacja liczby podłączonych kondensatorów Regulacja liczby faz Przycisk umożliwiający wejście do menu ustawień Przycisk zmniejszania wartości parametrów Przycisk zwiększania wartości parametrów Przycisk potwierdzenia ustawionych wartości Wyświetlacz Wskaźnik nieprawidłowości systemu Wskaźnik obciążenia indukcyjnego Wskaźnik obciążenia pojemnościowego Wskaźnik wzbudzonych przekaźników Zaciski bezpieczeństwa 4 mm na przednim panelu do podłączenia elektrycznego. |
.
1 |
DL 2108T20 | PRZEŁĄCZALNA BATERIA KAPITAŁOWA – Sprzęt dydaktyczny:
System przełączania, za pomocą którego różne wartości pojemności muszą być podłączone do sieci w celu kompensacji mocy biernej Cztery poziomy przełączania, każdy składający się z 3 kondensatorów w połączeniu gwiazdowym z rezystorami rozładowującymi: – poziom 1 (cewka b1): 3 x 2 μF/450 V – poziom 2 (cewka b2): 3 x 4 μF/450 V – poziom 3 (cewka b3): 3 x 8 μF/450 V – poziom 4 (cewka b4): 3 x 16 μF/450 V Moc kompensacji: maks. 1360 VAr przy 50 Hz, 380 V Musi istnieć możliwość oddzielnego sterowania każdym poziomem przełączania: – wewnętrznie, za pomocą 4 przełączników – zewnętrznie, poprzez 4 wejścia sterujące Napięcie robocze cewki: 220 Vac Musi istnieć możliwość używania modułu ze sterowaniem wewnętrznym i zewnętrznym. Moduł musi mieć izolowany panel przedni ze schematem elektrycznym; musi również zawierać zaciski bezpieczeństwa 4 mm. Musi być dostarczony z instrukcją w języku angielskim |
.
1 |
DL 2109T2A5 | MODUŁ AMMETRU CEWKI RUCHOMEJ – wyposażenie dydaktyczne
Moduł ten musi być odpowiedni do pomiarów prądu przemiennego i stałego. -Skala: 50 działek – skala powinna być otwarta i w miarę jednolita do około 20 procent odczytu pełnej skali. -Zakres: 2,5 A – 1,25 A Moduł musi być wyposażony w izolowany panel przedni, zaciski bezpieczeństwa 4 mm, jeden przełącznik i jeden miernik analogowy. |
.
2 |
DL 2109T3PV | MODUŁ WOLTOMETRU ŻELAZOWEGO – wyposażenie dydaktyczne
Moduł ten musi być odpowiedni do pomiarów napięcia AC i DC. -Skala: 50 działek – skala powinna być otwarta i w miarę jednolita do około 20% odczytu pełnej skali. Moduł ten musi posiadać izolowany panel przedni ze schematem elektrycznym, zaciskami bezpieczeństwa 4 mm, zabezpieczeniem bezpiecznikowym i jednym miernikiem analogowym. Na panelu powinien znajdować się jeden przełącznik. Moduł musi być dostarczony z instrukcją obsługi w języku angielskim. |
.
1 |
DL 2109T26 | POWER METER – Sprzęt dydaktyczny:
Moduł ten musi składać się z demonstracyjnego jednofazowego miernika mocy czynnej i mocy biernej pojemnościowej/indukcyjnej. Cechy techniczne: Zakresy pomiarowe: Napięcie: 3/10/30/100/300/1000 V Prąd: 0,1/0,3/1/3/10/30 A Zakres częstotliwości: Moc czynna: 0 … 20 kHz Moc bierna: 50 Hz Wskaźniki LED: moc bierna pojemnościowa, moc bierna indukcyjna, napięcie przeciążeniowe (z sygnałem dźwiękowym), prąd przeciążeniowy (z sygnałem dźwiękowym). Zasilanie pomocnicze: jednofazowe z sieci zasilającej Moduł ten musi być wyposażony w izolowany panel przedni ze schematem elektrycznym i zaciskami bezpieczeństwa 4 mm. Na panelu powinny znajdować się dwa przełączniki, jeden przełącznik i jeden przycisk. |
.
2 |
DL 2109T27 | POWER FACTOR METER – Sprzęt dydaktyczny:
Moduł musi składać się z jednego jednofazowego miernika współczynnika mocy z pomiarem współczynnika mocy i kąta fazowego z zakresami: współczynnik mocy: 0 cap do 1 do 0 ind, kąt fazowy: -90°cap do 0 …. +90°ind. Zakresy pomiarowe: napięcie 3 / 10 / 30 / 100 / 300 / 1000V Prąd 0,1 / 0,3 / 1 / 3 / 10 / 30A Zakres częstotliwości: moc czynna 0…20 kHz moc bierna 50Hz Wskaźniki LED: moc bierna pojemnościowa moc bierna indukcyjna napięcie przeciążenia, z dźwiękiem akustycznym prąd przeciążenia, z dźwiękiem akustycznym Zasilanie pomocnicze: 220V, 50-60Hz W zestawie zaciski bezpieczeństwa 4 mm do połączeń elektrycznych. Musi być dostarczony z instrukcją w języku angielskim. |
.
1 |
DL 2109T29 | MAXIMUM DEMAND METER – sprzęt dydaktyczny
Moduł musi składać się z trójfazowego analizatora mocy sterowanego mikroprocesorem. Musi mieć izolowany panel i musi być odpowiedni do pomiaru napięć, prądów, częstotliwości, mocy czynnej, mocy biernej, mocy pozornej. Na panelu przednim musi znajdować się port RS485, włącznik/wyłącznik i wyświetlacz LCD z następującymi funkcjami: Moduł musi być dostarczony z instrukcją obsługi w języku angielskim |
1 |
DL 2109T34 | AKTYWNY I REAKTYWNY ENERGETYCZNY TRÓJFAZOWY LICZNIK – Sprzęt dydaktyczny:
moduł z izolowanym panelem, trójfazowy analizator mocy sterowany mikroprocesorem. Pomiar napięć, prądów, częstotliwości, mocy czynnej, mocy biernej, mocy pozornej. Podłączenie: Trójfazowe – 3 lub 4 przewodowe – Napięcie odniesienia, Un: 230 (400)V…240 (415)V – Graniczny zakres pracy: 110 (190)V…254 (440)V – Prąd podstawowy, In: 10A – Prąd maksymalny, Imax: 63A – Komunikacja: RS485 izolowany galwanicznie od pomiarów wejściowych. Typ wyświetlacza: Podświetlany LCD, 8 cyfr – Energia czynna: Całkowita, Częściowa (resetowalna) lub Podwójna taryfa – Energia bierna: Całkowita, Częściowa (resetowalna) lub Podwójna taryfa – Moc: Moc czynna, bierna, pozorna, maks. zapotrzebowanie W zestawie zaciski bezpieczeństwa 4 mm do połączeń elektrycznych. |
.
1 |
DL CRON | Elektroniczny stoper z wyświetlaczem LCD | .
1 |
DL 2100T2 | RAMA DWUPOZIOMOWA ZE STOLIKIEM
Metalowa rama do montażu modułów laboratorium. Zamontowana na drewnianym, laminowanym blacie stołu. Metalowe kwadratowe nogi ze stopkami kompensacyjnymi, które można regulować, aby zrównoważyć nierówności podłogi. |
.
1 |
DL 2100TA | SCHOWEK
Lakierowana ogniowo płyta stalowa, wyposażona w półki do przechowywania modułów i drzwi zamykane na klucz. Dostarczana z 4 gumowymi kółkami, szafka powinna być zamontowana pod stołem eksperymentalnym |
.
1 |
DL 1155GTU | Zestaw kabli z co najmniej 80 przewodami połączeniowymi z wtyczkami zabezpieczającymi o różnych kolorach, długościach i przekrojach. |
1 |